1 手术助手：在手术中识别器官和组织，并获得指令，可以站在医生视角观察，也可以是基于知识库的应用学习。
2 药物识别：帮助医务工作者正确地分辨药物，即使他们没有受过训练也可以完成。简化了对药剂师和医生的要求，
减少了药物管理和处方过程中可能发生的错误。
3 静脉插入：让医务工作者能更容易找到静脉并进行注射，增加一次插入成功的几率。
4 给医生更多机会：AR能够帮助缺乏临床经验的医务工作者提升能力，例如远程医生可以通过第一人称视角来
给予协助，让医生们可以不受位置和专业知识范围的限制，工作更加灵活。
5 症状检查：让患者根据医疗数据库的信息检查自己的症状，并与医生实时交流信息。
6 交流意见：与其他医生更快速简捷地进行合作，例如各位医生一起X光片，相互分享观点，讨论结果。
1 服装购买：不出家门就能试穿服装。通过AR技术将服装叠加到自己身上。
2 家具购买：将家具以AR的形式摆放到你家的具体位置并查看效果。
3 物品购买：创建购物目标，如营养品、优惠券兑换、食谱等，然后通过AR系统来提示需要购买的物品及其所在位置。
4 个人风格：尝试不同的发型与妆容。
5 身体改变：在自己身上查看纹身、穿孔以及整形的效果。甚至还能看到自己减肥、增肥以及锻炼出一身肌肉的效果，
甚至还能看到自己减龄与增龄的样子。
1、三维直观的教学内容和教学方式：因为AR呈现的内容全部是3D立体的，非常生动、直观、形象，有助于学生理解和记忆。
借助AR技术，学生们的课堂体验从2D跃升到3D，不再是图书或黑板呈现出的平面内容，而是栩栩如生的三维内容。
几何等那些抽象或肉眼不可见的内容，AR可以形象可视化的展示出来，有助于提升认知和理解。
2、互动性和参与性强：当学生们用AR技术去学习的时候，他们不再是死记硬背，而是去体验学习内容，去亲自参与到教学中。
在这个过程中，学生们可以联想起之前自己的相关经历，和以前学到的知识建立更深度的联系。让学生们亲自用眼看、用耳听、
动手做然后自然的开动大脑去想。这就会充分调动学生的学习热情，从“要我学”变成“我要学”。
3、游戏化教学：国内外很多研究已经证明：在很多学习情景下，游戏是一种快速有效的学习方式，是非常有效的。而AR的
可视化、互动性可以自然的设计出非常吸引人的游戏化教学内容，寓教于乐，从而大幅度提升学生们的学习意愿、激发学习兴趣，
提高学习效果。
4、减少教学中的风险：化学、物理等学科在教学过程中需要做实验，具有一定的危险性。借助AR技术，完全可以进行虚拟的
实验，同时获得同样的效果。这样，教学中的风险就大大降低了。
1 GPS导航：将导航直接叠加在视野中，直接看向前方，避免了由于低头看手机或汽车导航造成事故的危险。
2 防止撞击：不论是使用自动驾驶车辆还是AR辅助驾驶，计算机视觉对潜在危险的检测和反应都比人类更加迅速。
3 危险标记：司机或乘客对危险或需要减速的路况进行标记，其他的AR用户也可以获得提醒，以此减少事故的发生。
4 事故记录和分析：AR用户可以从自己的视角进行记录，为确定事故原因提供更多的证据。
1 博物馆和城市之旅：当你独自旅行时，参观博物馆或路过某个城市的地标，可以即时了解博物馆的展品和地标的文化背景。
2 艺术分析：了解作品以前的发展历程和在那些基础上创作出的最终的作品，了解艺术家所使用的技术和手法。
3 艺术教学：根据AR所指示的步骤和要点，一步步学习绘画、雕刻等。
4 历史的还原：通过AR技术将历史遗迹复原，让人们看到古迹原本的样子。
5 读书：可以将书籍锁定在你的视野中，无论是散步还是跑步，随时随地都可以阅读，还可以远程与他人一同阅读分享。
6 自然之旅：通过“AR探月之旅”，走进月球表面。
1 秘密情报传递：特工可以用AR标示出特定的目标，只对特定的人可见，提高安全性。
2 友军甄别：大范围的AR覆盖分辨出友军和平民，用不同颜色或记号标记出友军和平民、敌军和敌军车辆，将伤亡降到最低。
3 增强飞行员视觉：识别目标，避免障碍，导航，提高目标精度。
4 炸弹检测：用AR进行炸弹检测扫描，接收反馈信息，标记出炸弹位置，避免危险。
5 武器作战：为武器、车辆、无人机以及其他资源的使用提供说明。
6 状态显示：显示剩余的弹药、食物和水、个人和整个队伍的健康状况，任务细节以及其他关键信息。